A.C.E. Letter ELPA 英語運用能力評価協会について

今、教育界は大きな変革期にさしかかっています。なかでも英語教育は、その議論の中心に位置しています。2002年から始まった指導要領の改訂や文部科学省が発表した“「英語が使える日本人」の育成のための戦略構想”は、英語教育の変化を如実に示しています。また次のような具体的な活動も始まっています。 ● 中学校での必修教科としての英語の位置付けと標準授業単位の変化 ● 高校入試での外部試験結果の活用促進と英語面接テスト導入（05年〜） ● 高校でのスーパー・イングリッシュ・ランゲージ・ハイスクールの設置 ● 大学入試センター試験でのリスニングテストの導入（06年〜） 上記の内容は、日本の英語教育が変化しつつあることを表す端的な例といえます。 そのような社会的状況の中、B.A.C.E./A.C.E.は、日本の英語教育の将来を熟考して開発されました。本当に必要な英語力を、そして今後学習者に求められる知識や技能を提示するB.A.C.E./A.C.E.を、ぜひご活用ください。

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