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▼現代文編
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課 |
単元名 |
作品名 |
作者 |
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1 |
心の扉を開く | ジリスの自立 創造性とは 輝きを見つめて |
星野道夫 伊藤 進 如月小春 |
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2 |
小説を読む(一) | 再会 途中下車 |
内海隆一郎 宮本 輝 |
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3 |
言葉を考える | すべて君にあてた手紙 漢字と遊ぶ |
長田 弘 吉野 弘 |
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4 |
小説を読む(二) | 羅生門 |
芥川龍之介 |
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5 |
詩を味わう |
ぼろぼろな駝鳥 二十億光年の孤独 表札 |
高村光太郎 谷川俊太郎 石垣りん |
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6 |
小説を読む(三) | ロバが語った宇宙飛行士の話 | 山口タオ |
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7 |
他者と出会う | 黄色い花束 花を贈る |
黒柳徹子 鷲田清一 |
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8 |
短歌・俳句を楽しむ | 短歌七首 麦わら帽子のへこみ 俳句七句 *アンソロジーを作ろう |
与謝野晶子ほか 穂村 弘 正岡子規ほか |
9 |
文化を見つめる | 太陽と月 進化の隣人サルの文化行動 |
鈴木孝夫 河合雅雄 |
10 |
小説を読む(四) | 注文の多い料理店 |
宮沢賢治 |
▼表現編
課 |
ジャンル |
単元名 |
| 表現を始める | 1表現への招待 2楽しく対話をしよう(話す・聞く) 3学級日誌を充実させよう(書く) |
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| 表現を楽しむ | 4コピーを作ろう(書く) 5スピーチをしよう(話す・聞く) |
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| 表現を広げる | 6手紙を書こう(書く) 7短歌にショートストーリーをつけよう(書く) |
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| 表現を活用する | 8意見文を書こう(書く) *わかりやすい文を書く 9ディベートをしよう(話す・聞く) 10プレゼンテーションをしよう(話す・聞く) |
▼古文編
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課 |
ジャンル |
作品名 |
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1 |
古文入門 | うつくしきもの(枕草子) ■言葉の手引き1 古文の仮名遣いほか かぐや姫の誕生(竹取物語) ■言葉の手引き2 品詞の分類ほか |
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2 |
古人の知恵 | 徒然草 仁和寺にある法師・ある人、弓射ることを習ふに ■言葉の手引き3 動詞の活用ほか |
3 |
古人の愛情 | 伊勢物語 芥川・筒井筒 ■言葉の手引き4 助動詞 |
4 |
古人の笑いと涙 | 宇治拾遺物語 児のそら寝 ■言葉の手引き5 助詞 平家物語 敦盛最期 ■言葉の手引き6 敬語 |
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5 |
古人の旅 | 奥の細道 旅こそ栖・平泉懐古 |
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6 |
古歌の調べ「百人一首」 | 百人一首 ■言葉の手引き7 和歌の修辞法 ◇冒頭文集 土佐日記 枕草子 源氏物語 方丈記 平家物語 徒然草 |
▼漢文編
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課
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ジャンル
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作品名
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作者
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1
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漢文入門 | 漢字から漢文へ 訓読に親しむ 守株 蛇足 |
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2
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史話を読む | 管鮑之交 死諸葛走生仲達 |
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3
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唐詩を味わう | 五言絶句 春暁 鹿柴 七言絶句 早発白帝城 涼州詞 五言律詩 春望 ■言葉の手引き8 近体詩の決まり |
孟浩然 王維 李白 王翰 杜甫 |
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4
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思想 | 思想に触れる |
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